Coloquio Internacional por el Bicentenario de la Carta de Jamaica

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La “Carta de Jamaica”, uno de los documentos fundamentales del discurso histórico americano, llegará a su Bicentenario el próximo 6 de setiembre.

Con este fin, la Sociedad Bolivariana del Perú y la Asociación Bicentenario 2021 han organizado el Coloquio Internacional “Bicentenario de la Carta de Jamaica” en el que se disertará sobre diversos aspectos de este texto. El evento se realizará los días 9 y 10 de setiembre en el Auditorio del Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú (Plaza Bolívar s/n, Pueblo Libre). La cita es a las 6:00 p.m. y el ingreso es libre.

Como se sabe, este documento fue escrito por el Libertador Simón Bolívar a los 32 años durante su exilio en Jamaica. En él analiza ampliamente y en detalle el contexto social, económico y geopolítico dependiente de América, lo compara con el desarrollo de otros pueblos sujetos a otros imperios, además de exponer su visión política de manera metódica y argumentativa: "No obstante que es una especie de adivinación indicar cuál será el resultado y la línea de política que la América siga, me atrevo a aventurar algunas conjeturas que desde luego caracterizo de arbitrarias, dictadas por un deseo racional y no por un raciocinio probable...", escribe.

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Por lo que expresa del momento crucial en el que fue escrita, por su importancia para comprender el pensamiento del Libertador al acercarnos al Bicentenario de nuestra Independencia, y por la relevancia de este documento en la historia de las ideas, se hace indispensable una reflexión crítica sobre su alcance y significado. No falten.


Cameron afirma que el Reino Unido está dispuesto a acoger a miles de refugiados sirios adicionales

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Lisboa, set. 04. El Reino Unido está dispuesto a acoger a "miles de refugiados sirios adicionales", anunció este viernes el primer ministro británico David Cameron en Lisboa.

"Frente a la envergadura de la crisis y el sufrimiento de la gente, puedo anunciar hoy que haremos más, acogiendo a miles de refugiados sirios adicionales", declaró a la prensa en Lisboa.

"Seguiremos con nuestra acción, que consiste en ir a buscarlos a los campos de refugiados", destacó Cameron, refiriéndose a los campos del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) en la frontera siria.

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"Eso les ofrecerá una vía más directa y segura hacia el Reino Unido, y les evitará el riesgo de un viaje azaroso que ya ha causado tantos muertos", añadió.

Criticado por su falta de implicación en la crisis de los migrantes, Cameron cede así a la presión creciente de una opinión pública que aboga por ayudar más a estos migrantes que huyen de los conflictos en Siria, Irak y Afganistán.

Según datos oficiales, sólo 216 "personas vulnerables" fueron acogidas en tanto que refugiados en el Reino Unido desde marzo de 2014, y en total 5.000 sirios obtuvieron el asilo desde el inicio del conflicto en marzo de 2011.

Cameron se expresó tras entrevistarse con su homólogo portugués Pedro Passos Coelho. Este mismo viernes viajará a Madrid, para reunirse con el presidente del gobierno de España, Mariano Rajoy.


Ministerio de Cultura recupera área intangible en Zona Arqueológica Mateo Salado

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Lima, set. 03. El Ministerio de Cultura, a través de Procuraduría Pública y con el apoyo de la Policía Nacional, recuperó y limpió 12,000 m2 de la Zona Arqueológica Mateo Salado, en el Cercado de Lima, que habían sido utilizadas para el cultivo de rosas.

Con la ayuda de cinco volquetes, un cargador frontal y cuarenta personas; el equipo de la Procuraduría, al mando del Procurador Publico del Ministerio de Cultura, Javier Paredes Sotelo, inició las operaciones pasadas las 09:00 de la mañana.

Tras varias horas de trabajo, se consiguió limpiar 12,000m2 de terreno que anteriormente habían sido utilizados por personas inescrupulosas para el cultivo de rosas, quedando libre de tallos secos, maleza y arbustos.

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El director del Complejo Arqueológico Mateo Salado, Pedro Espinoza Pajuelo, dio su conformidad con los trabajos, que se enmarcan en la labor de defensa y salvaguarda del Patrimonio Cultural de la Nación emprendido por el Ministerio de Cultura.

El Complejo Arqueológico Mateo Salado está ubicado en la confluencia de los distritos de Cercado de Lima, Pueblo Libre y Breña, y tiene una extensión de 17 hectáreas.

Los estudios han determinado que fue un centro administrativo – ceremonial ychsma (1100 – 1450), que comprende cinco pirámides escalonadas, construidas en tapia, además de caminos amurallados y murallas perimetrales de las que hoy todavía se conservan tramos.


Capacitan a escolares de Lambayeque para defensa de patrimonio monumental

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Chiclayo, set. 03. Más de 120 alumnos de la institución educativa N° 10925 “Cesar Vallejo” de la UPIS César Vallejo de Chiclayo fueron capacitados para la defensa y conservación del patrimonio arqueológico por parte de la Unidad Ejecutora Naylamp Lambayeque del Ministerio de Cultura.

A través de esta jornada académica se busca concientizar a la población educativa sobre la importancia del patrimonio arqueológico que tienen en su localidad.

Gracias a estas actividades, los estudiantes tanto de nivel primaria y secundaria reforzaron sus conocimientos sobre la importancia de preservar el patrimonio cultural además de desarrollar actividades del programa nacional “La huaca nos cuenta”, que incluyó la narración de cuentos sobre costumbres y tradiciones ancestrales a cargo del poblador tucumano Teodoro Sandoval Acosta.

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Con mucho entusiasmo los niños y niñas del nivel primario participaron de la proyección de cuentos culturales infantiles como “El Señor de Sipán”, “Poki y Taki” basado en la cerámica y dibujos de la cultura moche y “Jilakata y la llamita”, representación animada sobre la cultura Tiahuanaco.

Otras de las actividades muy bien recibida por la población educativa fue la ceremonia del pago a la tierra, costumbre ancestral aún vigente en nuestra región para luego concluir con el “abrazo a la huaca”, momento en que los estudiantes se reunieron alrededor del monumento arqueológico en un gran abrazo simbolizando el compromiso de proteger y conservar a Huaca César Vallejo.

La Unidad Ejecutora Naylamp a través de su oficina de Gestión Cultural, continuará con el compromiso asumido de realizar diversas actividades de capacitación, sensibilización y recreación con la comunidad de la Upis César Vallejo, a fin de promover el interés e involucrarlos en la tarea de preservar su huaca, además de impulsar acciones para que las autoridades locales ejecuten mejoras en el ornato alrededor del monumento.


Crisis educativa en Medio Oriente: guerras privan de escuela a 13 millones de niños

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Ammán, Jordania, set. 03. Más de 13 millones de niños no están escolarizados en Oriente Medio debido a las guerras, una "situación desastrosa" para toda una generación, advierte Unicef.

"Los niños de toda la región sienten el impacto destructivo de los conflictos", resume Peter Salama, director de Unicef para Oriente Medio y el norte de África.

"No se trata sólo de daños materiales en escuelas sino también de la desesperanza de una generación de escolares que ven su esperanza y su futuro rotos", lamenta en un informe.

Los niños viven en Siria, Irak, Yemen, Libia, los Territorios palestinos, Sudán y los tres países que acogen a un gran número de refugiados sirios (Jordania, Líbano, Turquía).

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En total más de 13 millones de niños, es decir cuatro de cada diez de estos países, no están escolarizados, cuando hace tan sólo unos años la región iba camino de "alcanzar el objetivo de educación para todos", recalca el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

Más de 8, 850 escuelas de Siria, Irak, Yemen y Libia ya no pueden acoger alumnos porque fueron dañadas o destruidas, albergan familias desplazadas o están ocupadas por beligerantes, según el informe.

En Yemen algunos colegios fueron "transformados en cuarteles", sobre todo por los rebeldes chiitas hutíes, "privando a los alumnos del segundo semestre del año escolar", se quejó Abdel Hakim, un profesor de Saná que prefiere no dar su apellido.

"Los tanques y unidades de la defensa aérea están apostados en escuelas", declaró a la AFP Abdel Rab Hasan, director de un colegio de la capital.

Las escuelas y los centros de secundaria de Yemen llevan cerrados desde marzo, cuando comenzó la campaña aérea de la coalición árabe liderada por Arabia Saudita para impedir a los hutíes apoderarse de todo el país.

'Peligro' en la escuela

En la franja de Gaza, los niños utilizan los centros escolares como refugios porque sus casas fueron destruidas en la guerra de mediados de 2014 con Israel. Otro tanto sucede en Irak, donde se albergan en escuelas parte de los tres millones de desplazados que huyeron de sus ciudades debido a la violencia, sobre todo del grupo yihadista Estado Islámico (EI).

En Siria, Sudán y Yemen, así como en gran parte de Libia, los padres no mandan a sus hijos a la escuela por la inseguridad, añade Unicef.

Acudir a la escuela conlleva "muchos peligros" para numerosos niños, subraya la organización, que ha contado 214 ataques a las escuelas en la región en 2014.

En Bengasi, la segunda ciudad de Libia, sólo 65 de los 239 establecimientos escolares siguen abiertos.

"En Siria, el conflicto ha destruido dos décadas de trabajo a favor de un mayor acceso a la educación", lamenta Unicef, que afirma que más de 52, 000 profesores abandonaron sus puestos.

En los países vecinos, más de 700.000 niños sirios no están escolarizados, en particular en Turquía y Líbano, donde las escuelas están abarrotadas y carecen de medios.

'Como todos los niños'

Las guerras han reducido considerablemente los medios de subsistencia de las familias, obligando a los niños a dejar el colegio para trabajar en condiciones difíciles por salarios muy bajos. Y algunas familias casan a sus hijas con tan sólo trece años para aliviar la carga económica.

Privados de escolaridad algunos adolescentes se enrolan, voluntariamente o no, en grupos armados. En Yemen, Haj Said se queja de que su hijo de 16 años, Anwar, "acabó yendo a la provincia de Dhaleh (sur) donde combate en las filas de los hutíes".

La ausencia de educación es uno de los motivos esgrimidos por los refugiados para ir a Europa. "Quiero que mis hijos puedan jugar e ir al colegio como todos los niños", explica a la AFP Nisreen, una mujer de 34 años que llegó a la isla griega de Kos.

Para frenar esta catástrofe, Unicef pide un refuerzo de los métodos de enseñanza individual, sobre todo digitales, y convertir la educación en una prioridad de la ayuda humanitaria, que le dedica actualmente menos del 2 por ciento del total de sus fondos.


Total de árboles del mundo se redujo a la mitad desde inicio de la civilización humana

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Bonn, Alemania, set. 03. El planeta tiene actualmente la mitad de árboles, en comparación a cuando se inició la civilización humana. Dicha cantidad representa un trillón de árboles, es decir unos 442 por cada ser humano, una cantidad ocho veces superior a la inicialmente estimada por los investigadores.

Un equipo de expertos de 15 países coordinado por la Universidad Yale de Estados Unidos recurrió a la vieja técnica del conteo por cabeza y tecnología satelital de vanguardia para realizar lo que presentan como el censo de árboles más completo jamás realizado.

"No sé lo que hubiese anticipado, pero sin duda me sorprendió enterarme de que estábamos hablando de trillones", dijo el autor que encabeza el estudio, Thomas Crowther, de la escuela de estudios forestales y medio ambiente de Yale (Connecticut).

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Junto al hallazgo inesperado llegó una mala noticia: el estudio revela que la cantidad de árboles se ha reducido a la mitad desde el inicio de la civilización humana.

Y el ritmo de la deforestación no ha disminuido: estamos talando actualmente unos 15,000 millones por año de ese total de tres trillones (un trillón equivale a un millón de billones, es decir la unidad seguida de 18 ceros).

El equipo de investigadores recurrió a imágenes de satélite para determinar cómo clima, la topografía, la vegetación, las condiciones del suelo y la actividad humana afectan la densidad forestal.

Tras desarrollar modelos para estimar la cantidad de árboles a nivel de cada región, los expertos realizaron luego un mapa de los 3 trillones de árboles presentes en el planeta.

"La mayor densidad de árboles fue hallada en los bosques boreales en las regiones subárticas de Rusia, Escandinavia y América del Norte", indicó Yale en un comunicado.

"Pero las zonas boscosas más extensas", precisa, "están en los trópicos, donde se encuentra el 43 por ciento de los árboles del mundo".

Talamos la mitad

Los cálculos del equipo revelaron que de todos los impactos, la actividad humana es de lejos la que más afecta la cantidad de árboles, principalmente a causa de la deforestación para usar la tierra para otros objetivos, como la agricultura, la ganadería o la minería.

Hubo una disminución del 46 por ciento de la cantidad de árboles desde que los humanos comenzaron a deforestar su entorno.

"La densidad de árboles usualmente cae en picada a medida que se incrementa la población" humana, precisa el estudio.

"Prácticamente hemos reducido a la mitad la cantidad de árboles presente en el planeta, afectando el clima y la salud humana", dijo Crowther. El estudio señala los esfuerzos adicionales necesarios para restablecer la salud de los bosques en todo el mundo.

Además de ser una fuente de oxígeno, combustible y refugio, los árboles almacenan importantes cantidades de carbono, que en caso de ser liberadas contribuyen al cambio climático.

Simon Lewis de la University College London, que no participó en el estudio, comentó que se trata del primero sobre los árboles de alcance global.

¿Cantidad o calidad?

"Una plantación de árboles de pequeño tamaño y de la misma especie no es lo mismo que un predio de selva amazónica intacta, con menos árboles pero más grandes y de diferentes especies", comentó Lewis.

Medir la capacidad de almacenamiento de carbono requiere algo más que el mero conteo de árboles, agrega, ya que hay más en una cantidad reducida de grandes árboles que en muchos pequeños.

El informe se publicó en momentos en que representantes de 195 países se encuentran negociando en Bonn (Alemania) para allanar el camino a un acuerdo global en diciembre que permita luchar contra el efecto invernadero y el cambio climático que genera.

El mismo día, el World Resources Institute (WRI) de Estados Unidos divulgó un estudio sobre la deforestación, también basado en observaciones satelitales, que puso en evidencia la regresión de selvas tropicales en todo el mundo, del Gran Chaco a Madagascar, pasando por África Occidental o Camboya.

El año pasado el mundo perdió unos 18 millones de hectáreas de bosques, más de la mitad en los trópicos, según WRI.


Recuerdos de la Guerra Fría: Rusia expone por primera vez la bomba nuclear más potente del mundo

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Moscú, set. 03. La "Bomba del Zar", la bomba atómica más potente del mundo creada por científicos soviéticos y convertida en símbolo de la Guerra Fría con ocho metros de largo y 25 toneladas de peso, se expone por primera vez en Moscú.

Llamada oficialmente AH602, esta bomba de hidrógeno que fue probada con éxito en 1961 forma parte (sin su carga atómica) de una exposición sobre la historia nuclear rusa que se puede ver en el Manège de Moscú, un edificio histórico de la capital.

"Cuando me acerco a ella me siento mal porque pienso en todo el daño que hubiera podido provocar", explica a la AFP el exaviador Nikolai Krylov, de 62 años, uno de los visitantes, que reconoce sin embargo que también es un motivo de orgullo para Rusia.

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La exposición fue inaugurada el martes, coincidiendo con el primer día del curso, y sus primeros visitantes fueron niños vestidos de uniforme traídos por sus colegios.

"Habría sido mejor que nunca hubiera existido", explica por Galina Ivanovna, una jubilada de 72 años que considera que la bomba es "un objeto que sobra en la historia de la humanidad".

"Pero en esa época tuvo un papel importante y es quizás gracias a ella que hoy estamos aquí", asegura esta mujer de pelo blanco que trabajó 35 años para la industria nuclear civil.

La bomba, de una potencia de 50 megatoneladas, fue creada por un equipo de científicos soviéticos dirigido por Andréi Sájarov, futuro premio Nobel de la Paz, y el 30 de octubre de 1961 fue probada con éxito en Nueva Zembla, un archipiélago del océano Ártico ruso.

El ensayo formaba parte del proyecto de investigación nuclear lanzado por Stalin en 1945, poco después de que terminara la II Guerra Mundial, y que tenía como objetivo equipararse a Estados Unidos, que ya tenía una bomba atómica.

Ese año está considerado como el día del nacimiento de la industria nuclear rusa, que en 2015 celebró el 70 aniversario de su creación.

"Esta bomba, la más potente de la historia, está considerada como el factor principal que llevó a los países que tenían armas nucleares a tomar el camino hacia la paz", asegura Mijaíl Baiasjalanov, uno de los guías de la exposición.

Según Nikolai, un visitante de 32 años que se hizo una foto con la bomba, situada en el medio de una sala llena de luz, "la 'Bomda del Zar' fue indispensable para evitar una Tercera Guerra Mundial".

"Creo que las armas nucleares son sobre todo un factor de disuasión y, en gran parte, una garantía para la estabilidad y la paz" en todo el mundo, añade.

Según el exaviador Krylov, exponer ahora la bomba servirá para "enfriar" a los que fomentan conflictos en la escena internacional y advierte de las "consecuencias trágicas para el planeta" que tendría un conflicto nuclear.


Isabel II batirá récord de permanencia en la historia del trono británico

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Londres, set. 03. La longevidad sin precedentes de Isabel II en el trono ha contribuido a la estabilidad al Reino Unido en un periodo de grandes cambios, pero ha retrasado la llegada de sangre joven.

A sus 89 años, la reina batirá, el 9 de setiembre, el récord de permanencia en el trono británico en poder de su tatarabuela Victoria, que reinó 63 años y 216 días. Absolutamente nada permite pensar que esté dispuesta a abdicar en su primogénito Carlos, príncipe de Gales.

A los 66 años de edad, es decir, más allá de la edad legal de jubilación, el príncipe de Gales sigue preparándose para ser rey.

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Cuatro generaciones conviven dentro de la familia gobernante. En segundo lugar en el orden de sucesión, el príncipe Guillermo, hijo de Carlos y nieto de la reina, gana en los índices de popularidad desde su boda de cuento de hadas con la plebeya Catalina.

Estos padres modernos y modelo ofrecieron al Reino Unido un pequeño príncipe, Jorge, nacido en julio de 2013 y tercero en el orden de sucesión, y una princesa, Carlota, nacida en mayo de 2015 y cuarta en la línea de sucesión.

"Es muy poco probable que la recién nacida reine un día", explicó el historiador Robert Jobson.

Aunque siendo una niña, ya se ha asegurado un lugar en la historia al ser la primera en beneficiarse de la anulación de la vieja ley machista que daba preferencia a los herederos varones.

Tercera Edad

De momento, y en el futuro inmediato, es una gerontocracia.

"Si la reina vive tanto como su madre, que murió a los 101 años, el príncipe Carlos tendrá 80 años cuando acceda al trono", advirtió el profesor de política británica de la Universidad Ciudad de Londres Robert Hazell, con motivo del nacimiento de Jorge.

"Si el príncipe de Gales, a su vez, vive hasta una edad avanzada, Guillermo será bastante viejo cuando sea llamado a reinar", explicó Bob Morris, del University College London (UCL).

"Podemos encontrarnos atrapados con monarcas de la tercera edad durante mucho tiempo", agregó.

Andrew Gimson, autor de una breve historia de todos los reyes desde 1066, aparecida en agosto, restó importancia al hecho.

"No creo que la gerontocracia represente un gran peligro", estimó.

"El país es en conjunto más viejo, todos vivimos más años, y es normal tener un rey más mayor y experimentado", dijo a la AFP.

Un trabajo para toda una vida

Algunos podrían considerar que Isabel II ha cumplido sobradamente con su misión, pero "abdicación" es una palabra proscrita en Buckingham desde que su tío Eduardo VIII renunció para casarse con una divorciada estadounidense y le pasó la corona a su padre, Jorge VI, que acabó muriendo de un infarto relativamente joven, a los 56 años.

Después de ella, sin embargo, "las cosas podrían cambiar", sostiene Jobson. Sus herederos podrían basarse en los precedentes establecidos por las renuncias del papa Benedicto XVI, la reina Beatriz de Holanda, el rey Alberto II de Bélgica o el de España, Juan Carlos I.

La reina sigue aparentemente bien, pero su agenda oficial y la de su esposo, el príncipe Felipe de Edimburgo, de 94 años, se han reducido.

Es cierto que hizo una visita de Estado a Alemania en junio y tiene previsto asistir a la cumbre de la Commonwealth en Malta a finales de noviembre. Pero los viajes oficiales a tierras lejanas, como Australia, están a priori descartados.

Así que los medios menos reverentes hablan ya incluso de una regencia de facto, algo que Jobson niega. Entregar medallas o pronunciar discursos, "no hace de él un regente", sostuvo. "No puede remplazarla", agregó.

Jobson descarta también que Guillermo, más popular que su padre, herede la corona de Isabel II directamente para rejuvenecer la institución.

"No llegará. Esto no es un concurso de popularidad. El príncipe de Gales es el siguiente en la línea de sucesión aunque reine sólo unos meses", sentenció.


¡Paren la guerra!, la desgarradora súplica de un niño sirio

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Ginebra, set. 03. "Paren la guerra", suplicó un niño, quien lanza un desgarrador llamado a los países europeos más relevantes, mientras es retenido por la policía húngara junto a centenares de refugiados en las afueras de una estación de trenes.

Kinan Masalmeh tiene solo 13 años y su súplica ha conmovido al mundo entero. "Por favor, ayuden a los sirios", enfatizó, según la cadena "Al Jazeera".

"Por favor, ayuden a los sirios. Los sirios necesitan ayuda ahora. Solo paren la guerra, nosotros no queremos quedarnos en Europa, solo paren la guerra", exhortó citado por "Al Jazeera".

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En su viaje desde Siria, Masalmeh pasó primero por la ciudad de Szeged, cerca de la frontera de Hungría con Rumanía y Serbia. Luego fue uno más de los centenares de refugiados a los que la policía les impide el acceso a una estación de trenes del este de Budapest, para que no viajen y consigan asilo en otros países.

Desde allí, lanzó su emotivo mensaje.

Desesperación siria

El conflicto en Siria ha dejado más de 240,000 muertos, cuatro millones de refugiados y por lo menos 7.6 millones de desplazados internos.

Una gran mayoría de refugiados sirios se halla en la región, pero cada vez son más los que llegan a Europa, jugándose la vida y a merced de los traficantes. Unos 9,000 sirios llegaron a Grecia de enero a julio, según la Organización Internacional para las Migraciones.

Más de 2,000 sirios fallecieron en el mar desde el inicio del conflicto en su país en marzo del 2011, según el informe de la ONU.

La comisión pidió a los países crear "más medios legales" para garantizar una mejor protección de los refugiados sirios, a través de prácticas de reunificación familiar, de una política más flexible de atribución de visados y de repartición de demandantes de asilo.


Pesar por el país

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Como lamento y me apena terriblemente este documento.

¿Así es cómo pretendemos construir este país, sobre la mentira, el encubrimiento y el falseamiento de la verdad?

¿Así es como intentamos inculcar valores a los jóvenes cuando, por un lado, defendemos la deshonestidad intelectual que condenamos si la cometen otros con menos poder y, por otro, para hacerlo recurrimos a la mentira?

¿Así es como esperan que personas como yo, por ejemplo, que tienen muy poco apego por la Iglesia y sus representantes actuales, sientan respeto por una institución que se desprestigia a sí misma y con el mayor desparpajo por el principal representante de ella?

¿Así es como el Vaticano, que pretendidamente daba muestra de modernidad y reformismo, trata el asunto: escondiendo la cabeza en la tierra mientras su representante en el país, luego de cometer probadamente una fechoría intelectual en vez de reconocer su falta y hacerse a un lado, polariza al país y alienta documentos como este que le hacen un flaco favor al objetivo de mejorar la imagen de la Iglesia en el mundo?

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Es este documento el que debemos tener presente el próximo año cuando se instale el nuevo gobierno y las fuerzas que pugnan para derogar la Nueva Ley Universitaria inicien su labor de demolición. Para aquellos que quieren hacer de la universidad un lugar de acopio de dinero sin importar el cómo, este documento les servirá para desterrar la idea de que la universidad es un centro de construcción del saber y que un plagio es una cuestión nimia y sin importancia siempre y cuando se pague la pensión a tiempo o se vista sotana.

Pero si he de ser sincero, lo que a mí más me duele de este comunicado es ver el nombre de un historiador al que yo quiero y aprecio mucho, mezclado entre tanto nombre sinónimo de desprestigio e infamia.

Este historiador, al que siempre he considerado (y lo sigo haciendo, por eso lo lamento más todavía) muy culto y enterado bastante bien de todos los asuntos públicos y políticos, con decenas de libros a su espalda, ¿por qué sanciona con su firma un caso de innegable plagio? ¿Pesa tanto su fe católica como para imponerse a su honestidad intelectual? Tal parece ser que sí.

Hace poco más de un año enterramos a Miguel Maticorena Estrada, un profesor de la universidad que fue como un padre para mí y para muchos. Tenía todos los defectos del mundo y, para ser sinceros, fue uno de los profesores más caóticos que tuve en San marcos. Pero el verdadero magisterio de Maticorena fue otro. El de su honestidad intelectual, por ejemplo.

La honestidad de Maticorena era a prueba de balas. Era aprista (o apristón, como se les dice a los no carnetizados o que no hacen carrera partidaria), pero jamás lo oí llamar blanco a lo negro y dulce a lo amargo cuando hablábamos del primer gobierno de Alan García. Como hoy no llamaría, decididamente, una ‘campaña de silenciamiento’ a la denuncia de un ostensible e irrefutable plagio. Especialmente él, que lo detestaba tanto.

En un día funesto como hoy es que lo extraño a raudales. Él hubiera sido el primero, como católico que era, en disculpar a Cipriani y tratar de 'entender por qué hizo lo que hizo', pero jamás hubiera firmado un documento como este. Tenía la suficiente dignidad y conciencia de la historia para no hacerlo.

Creo que después de leer este documento, el asunto de los plagios del cardenal Juan Luis Cipriani está cerrado para mí. Qué públicamente gente inteligente y honorable esté dispuesta a mezclar su nombre con personas que, como se suele decir, ni iríamos con ellas ni a misa, prueba que este país convirtió la política en lo que los acarreadores de estiércol siempre han deseado que sea: el lugar donde lavar honras y figurar entre la gente decente.

Hoy lo han logrado. Su triunfo es absoluto.


Tesis sobre el "El teatro costumbrista republicano del Perú como afirmación del proyecto de Nación"

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Le agradezco a mi amigo Alonso Campos haberme puesto sobre la pista de esta tesis, que ahora mismo me dispongo a revisarla. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/1314?show=full

Posted by El Reportero de la Historia on Lunes, 24 de agosto de 2015

Comentario de "Cómo hacer una tesis de Derecho y no envejecer en el intento"

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Desde hace un par de días estoy enfrascado en la lectura de "Cómo hacer una tesis de Derecho y no envejecer en el intento" de Carlos Ramos Núñez, cuya lectura había ido postergando porque, en apariencia, no era una que estuviera dentro del campo de mis intereses o urgencias. Pero me ha bastado leer los prólogos a las sucesivas ediciones del libro (ya va por la quinta) para sumergirme en su lectura con el mismo interés con el que suelo empezar y continuar el mejor de los libros de historia social o una excelente novela. El autor ha compuesto un libro que si bien está dirigido al estudiante de derecho (de pregrado o posgrado), las disquisiciones teóricas que hace y los comentarios con los que apuntala cada ejemplo son de una ayuda enorme para todo aquel que ha hecho de la investigación su forma de vida. Además está escrito no con la pedantería del experto que transmite un conocimiento, sino con la sencillez del sabio que descubre algo que la experiencia le ha enseñado y quiere compartirlo con el resto. Solo un humanista completo como lo es Ramos Núñez podría escribir un libro como este, condenado a ser reimpreso infinitamente y a su autor a actualizarlo constantemente, como viene ocurriendo hasta ahora (¿mencioné ya que va por su quinta edición?). Hasta ahora yo había estado convencido que la importancia de la obra del doctor Ramos Núñez para la historiografía peruana radicaba en sus innumerables aportes a nuestra historia jurídica. ¡Qué equivocado estaba! Este libro de metodología que es mucho más que eso (con bastante acierto, el autor lo deja bien en claro), escrito con los apuntes de un curso dictado casi al azar por el autor, confirma que en realidad la obra completa en sí misma de Ramos Núñez es el verdadero aporte de este amable señor a nuestras letras. (Sin ánimo de jugarle sucio al editor del libro o al autor mismo, comparto con ustedes el prólogo a la cuarta edición que es de lo mejor que ha escrito Carlos Ramos Núñez en estos últimos tiempos. ¡Y pensar que solo se trata del prólogo del libro!).


Sobre lo ocurrido en la Facultad de Ciencias Sociales de San Marcos

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Un comunicado conjunto firmado por tres académicos de prestigio (Cecilia Méndez, Gabriela Ramos y Paulo Drinot) invitados a participar en un seminario sobre historiografía peruana, y en el que declinan su participación en el mismo, pone de manifiesto una vez más la crisis por la que atraviesa la Universidad de San Marcos y, de manera particular, la Facultad de Ciencias Sociales. En una apretada síntesis de lo sucedido, se sabe que el grupo de estudios que organizaba este actividad contaba con la colaboración y anuencia de otras instituciones de la Universidad y de la propia Escuela de Historia, y es aquí, hasta donde se sabe, está el meollo del asunto. Desde hace casi cinco años la facultad no cuenta con un decano elegido legalmente, todos los decanos desde ese tiempo hasta hoy han sido en la condición de encargados, y estos a su vez, designan a los directores de Escuela. Y en esta correlación de fuerzas, cada director de Escuela apoya, a su vez, a los grupos de estudiantes que le son afines o pocos críticos con la irregular situación de la facultad, obstaculizando o desoyendo a los otros, en especial al Centro de Estudiantes de Historia que debería ser el grupo principal en recibir el apoyo y atención de la dirección de Escuela. En ese sentido, esta actividad, 'organizada' por estudiantes, solo hubiera servido para lavarle muy bien la cara, habida cuenta de los participantes de lujo que invitó, a una gestión que ha hecho de la Facultad de Ciencias Sociales la chacra del rector Pedro Cotillo. Es muy probable tal vez que la intención de los estudiantes que organizaban esta actividad haya tenido la mejor de las intenciones; pero también es cierto que no se puede pretender soslayar lo evidente por más buenas razones que se tengan y mucho menos ser cómplices en ello. No se trata de tergiversaciones de ningún tipo, sino de cinco años de hechos concretos y procedimientos ilegales.