Presentan libro sobre aporte de Haya de la Torre a la educación peruana

Viceministro de Gestión Institucional del Ministerio de Educación, Víctor Raúl Díaz Chávez presenta su libro 'Pensamiento Pedagógico de Haya' Lima, jul. 15 (ANDINA).- El legado de la propuesta educativa del destacado político peruano Víctor Raúl Haya de la Torre, es investigado y presentado a la comunidad intelectual, por el viceministro de Gestión Institucional del ministerio de Educación (Minedu), Víctor Raúl Díaz Chávez en su libro “Pensamiento Pedagógico de Haya”.

“No es un libro partidario, es un libro que dentro de la importancia política que tiene Víctor Raúl Haya de la Torre, hay una construcción de un planteamiento pedagógico original, coherente, creativo y lo que es fundamentalmente, precursor”, señaló el viceministro Víctor Raúl Díaz.

La publicación se presentó ante la comunidad intelectual nacional en el auditorio del Centro Cultural Ccori Wasi de la universidad Ricardo Palma, en Miraflores, con una concurrida asistencia.

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“Haya de la Torre se adelanta en sus planteamientos pedagógicos, a las llamadas después escuelas populares y libertarias que van a tener nombre propio como el planteamiento educativo de Paulo Freire, pero Haya se le adelanta en 20 años”, indicó.

Asimismo, señaló que el planteamiento pedagógico de Haya de la Torre también se adelanta a las propuestas educativas diferentes a las tradicionales como son las anti-autoritarias que dieron lugar a la pedagogía libertaria del austriaco Iván Illich.

“Haya de la Torre se adelanta a ellos, es en verdad uno de los personajes visionarios del Perú, que a veces por mezquindad no es adecuadamente analizado”, subrayó.

El autor, señaló que trató de hacer una investigación de cubrir con rigor los datos de la construcción de la propuesta pedagógica que Haya de la Torre, quien lo va haciendo junto con el planteamiento integral de una ideología basada en una doctrina orientada al desarrollo humano.

“Definitivamente Haya de la Torre marca una tendencia, una pauta, una luz en la educación peruana, porque es uno de los principales motores de un cambio conceptual en la educación, al enfrentar a una educación que le llama de alma virreynal y espíritu colonial”, enfatizó.

Entre el panel de comentaristas participaron la congresista Mercedes Cabanillas, el presidente de la Asociación Nacional de Rectores (ANR) Iván Rodríguez, y el analista político y también periodista César Campos.


Vía: Andina

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